電工電子電氣控制綜合實訓平臺,電氣實訓裝置
時間：2026-01-03 22:00:45 點擊次數：
中人教儀廠 
一、設備描述
電工電子電氣控制綜合實驗平臺,電氣實驗裝置是學校為適應創新人才培養的需要而成立的一個面向院校工科類學生的電工電子實踐實訓基地，是學生理解電工及電子設備、初步學習掌控把握電工電子知識、熟悉電子回路的裝配與調節測試、培養團隊協作精神、創新精神和綜合實踐能力的教育平臺。主要承擔《電工電子技術》《電工基礎實驗》《模仿電子回路實驗》《數字電子回路實驗》《電氣控制實驗》等課程的基礎性、電子回路原理實驗室、電工新技術實驗室、電子技術實驗室、電工技術實驗實驗平臺、綜合性實驗實驗教學項目、電工電子技術等任務。開設的實驗含有概括基礎性、綜合性實驗，設定有較強的實踐性。電工電子綜合實驗實驗平臺的實驗實驗教學旨在幫助學生深入鞏固對所學電工電子技術等課程課程課程理論知識的理解，培養學生單單獨思考和解析問題的能力，提升實際動手和設計能力。
二、功能特別點：
1、由鋁制框體結構實驗臺、分體式鋁制框體結構電源模型塊、實驗桌、實驗模型塊等構成，適用各大中專院校"電工基礎"、"電工學"、"數電"、"模電"等課程的實驗教學。并可拓展"電機學"、"電機與電力拖動"、"電機控制"、"繼電接觸控制"、"可編程控制器"及"電機變頻控制"等實驗內容。
2、實驗"箱式掛式模塊件"應用隱藏式導軌構造。電源模型塊為鋁制框體結構構造，可脫離實驗臺單單獨作為一個實驗儀表器具使用；實驗模型塊為鋼制構造，可脫離實驗臺單單獨作為一個實驗儀表器具使用。
二、運行條件：
1、寫入電源：三相四線(或三相五線)AC380V±10% 50Hz。
2.安全保障功能：設定有接地保護、漏電、過載、過流保護功能，安全性符合相關的國標標準。
3.作業環境：溫度（℃）度:-5～40℃相對濕度<70%。
4、裝置容量（KV）：≤1.5kVA。
5、外觀尺寸：約1650mm×700mm×1700mm（誤差界限±50mm）。
三、電工電子綜合實驗平臺主要配備要求：電子電工實驗平臺由實驗桌、實驗箱式掛式模塊件結合套件、儀表、備品備件等構成。
具體功能數值如下：
|
項日 |
部位件名稱 |
規格/型號 |
數量 |
|
1 |
實驗桌 |
1、應用鋁制框體結構；實驗臺底下設定有萬能轉向輪。上方設定有LED照明燈系統，中間設定有專用型材設計的橫梁，可以掛放配套的鋁制構造的實驗模型塊。桌面為防火燒、防水浸、耐磨損高密度防火燒板，應用PU封邊工序技藝。實驗桌下方設定有鋼制儲物儲物柜子，靜電噴塑烤漆工序技藝處置整理。 |
1套 |
|
2 |
三相交流ACAC電源 |
（1）提供電壓（V）380V交流ACAC電源、電壓（V）220V交流ACAC電源。交流ACAC電源輸出設定有電源保護系統，相間、線間過電流（A）及直接短路均能自動保護。提供三相漏電保護器作為整個實驗平臺的電源總開關。三相輸出經過停止和啟動按鈕控制。
（2）實驗室智慧用電安全控制系統：設定有過溫、短路、過流、過壓、欠壓、失壓、功率（W）限定7大保護功能；電源設定有一鍵鎖定功能，處置整理故障時，防止漏電保護器合閘，造成觸電危險；電源設定有故障鎖定功能，發生故障導致跳閘時，不能人為上電，只能經過清除故障后，才能上電成功。
智能終端：智能電源管理系統以32位ARM為核心，應用4.3寸彩色觸摸屏為人機交互界面，就地實時監控設備運行現象，提供Zigbee、CAN等多種通信模式，具備語音播報功能。能就地實時監測三相電壓（V）、電流（A）、功率（W），功率（W）因數、頻率、電能等功能數值，液晶觸摸屏監測數值。能監控實驗室電源的故障類型和故障次數；設備時間管理含有年月日時間的顯露；用戶經過刷卡方法請求開啟設備。 |
1套 |
|
3 |
儀表 |
標準框體結構式儀表，帶測量范圍可調，含有交、直線DC電壓（V）、電流（A）表，功率（W）、功率（W）因數表等。 |
1套 |
|
4 |
實驗模型塊 |
提供適用實驗項目要求的各類實驗箱式掛式模塊件，含有交流ACAC可調電源，直線DC可調電源，低壓直線DC電源，智能直線DC恒流源，函數信號發生器，電子回路基礎模型塊（兩塊），交流ACAC電子回路模型塊（三塊），模仿電子回路實驗模型塊，數字電子回路實驗模型塊，電氣控制實驗箱式掛式模塊件，三相交流ACAC電機，傳感器模型塊等模型塊箱式掛式模塊件。 |
1套 |
|
5 |
實驗備品備件 |
提供與實驗設備相匹配的實驗指導書、實驗實驗連接線等。 |
1套 |
|
6 |
學生凳 |
每張桌子配套2張學生凳 |
2張 |
|
7 |
工量具耗材 |
含有概括電烙鐵套裝（有收納盒，內含電烙鐵可換頭，恒溫內熱）、烙鐵頭、烙鐵架、松香、焊錫膏、焊錫絲、鑷子、絕緣膠帶。 |
1套 |
四、完成以下實驗項目
1、電工基礎實驗
（1）基礎電工儀表的使用與測量誤差的計算
（2）減小儀表測量誤差的方法
（3）歐姆定律
（4）疊加原理檢驗及其故障判別
（5）基爾霍夫電壓（V）和電流（A）定律檢驗及其故障判別
（6）戴維南定理檢驗及其故障判別
（7）諾頓定理檢驗及其故障判別
（8）電壓（V）源外特性的測量
（9）直線DC電阻電子回路故障的查驗
（10）二端口互聯網
（11）互易定理
（12）電容的充放電
（13）最大功率（W）傳輸條件測量
（14）電位電壓（V）的測量及電子回路電位圖的測繪制作
（15）已知和未知線性與非線性電子回路元件伏安特性的測繪
（16）一階電子回路過渡過程的研究
（17）二階電子回路過渡過程的研究
（18）RLC串聯諧振電子回路的研究
（19）功率（W）因數提升
（20）功率（W）因數及相序的測量
（21）用三表法測量交流ACAC電子回路等效功能數值
（22）三相交流ACAC電子回路電壓（V）的測量
（23）三相交流ACAC電子回路電流（A）的測量
（24）三相電子回路功率（W）的測量
（25）一相變壓器功能數值測量及繞組極性判別
2、模仿電子回路實驗
（1）常用電子儀表器具的使用
（2）晶體二極管的判別與檢驗測試
（3）晶體三極管的判別與檢驗測試
（4）單管低頻放大器的靜態測量試驗
（5）單管低頻放大器放大能力的測量試驗
（6）場效應管放大電子回路
（7）負反饋放大電子回路
（8）差動放大電子回路
（9）射極跟隨器
（10）雙電源反相比例放大器的測量試驗
（11）電壓（V）跟隨器
（12）過零對比器
（13）滯回對比器
（14）窗口對比器
（15）RC文氏橋式正弦波振蕩器的測量試驗
（16）LM386包括功率（W）放大器的測量試驗
（17）三角波、方波發生器
（18）包括運放的調零電子回路
（19）電源極性錯接的保護電子回路
（20）寫入端限幅保護電子回路
（21）輸出端限幅保護電子回路
（22）整流、濾波電子回路
（23）穩壓管穩壓電子回路
（24）三端包括固定穩壓電源
3、數字電子回路實驗
（1）晶體二極管開關特性
（2）晶體三極管開關特性
（3）二極管限幅器
（4）鉗位器
（5）三極管限幅器
（6）TTL包括邏輯門
（7）包括與門邏輯功能測量試驗
（8）包括非門電子回路邏輯功能測量試驗
（9）包括或門電子回路邏輯功能測量試驗
（10）包括與非門邏揖功能測量試驗
（11）CMOS門電子回路的測量試驗
（12）包括邏輯電子回路的連接與驅動
（13）結合邏輯電子回路（半加器、全加器）
（14）3-8線譯碼器
（15）計數與顯露電子回路的完成
（16）數值選用器應用
（17）基礎RS觸發器
（18）JK觸發器
（19）D觸發器
（20）計數器的測量試驗與應用
（21）移位寄存器及其應用
（22）脈沖分配器及其應用
（23）555時基電子回路
4、電氣控制實驗項目
（1）三相異步電機的使用與起動
（2）三相電機接觸器點動正轉控制線路
（3）三相電機設定有自鎖的正轉控制線路
（4）三相電機設定有過找保護的正轉控制線路
（5）三相電機接觸器聯鎖的正反轉控制線路
（6）三相電機按鈕聯鎖的正反轉控制線路
（7）三相電機按鈕接觸器復合聯鎖控制線路
（8）三相電機接觸器控制Y/△降壓起動
（9）三相電機時間繼電器控制Y/△降壓起動
（10）作業臺自動往返控制線路
（11）三相異步電機反接限限制動作作控制電子回路
（12）三相異步電機多地控制
（13）電動葫蘆電子回路維修控制線路
五、配套教學資源（全室共配1套，為了教學的統一性要求在線教育平臺與實驗裝置是同一個生產商?。?/strong>
（一）在線教育課程開放平臺（全室配1個登錄帳號）
1）含有：在線教務管理系統、在線課程資源管理平臺、在線習題庫平臺、在線考試考核平臺、線上視頻課程管理平臺及線上虛擬擬真教學管理平臺。
2）在線教育開放平臺資源庫
1、模仿電子技術》課程要含有概括：
1 .常用半導體器件
1.1 半導體的基礎知識
1.2 二極管
1.3 三極管
1.4半導體器件的識別與檢驗測試
2. 直線DC穩壓電源
2.1 整流電子回路
2.2 濾波電子回路
2.3 穩壓電子回路
3. 基礎放大電子回路
3.1 放大電子回路的基礎知識
3.2 基礎共射極放大電子回路
3.3 分壓式偏置共射放大電子回路
3.4 共集電極放大電子回路
4. 功率（W）放大電子回路（互補對稱功率（W）放大電子回路）
5 .差動放大電子回路與包括運算放大器
6. 放大電子回路中的反饋
6.1 反饋的基礎概念
6.2 負反饋對放大電子回路功能的影響
7 .包括運算放大器的應用
7.1 包括運放的應用基礎
7.2 包括運放的線性應用
8. 正弦波振蕩器
8.1 正弦波振蕩電子回路基礎簡介
8.2 RC 正弦波振蕩電子回路）。
2、數字電子技術》課程要含有概括：
1.章數字電子回路基礎（邏輯函數的卡諾圖化簡法）
2.邏輯門（包括邏輯門電子回路）
3.電子回路包括觸發器
3.1 主從觸發器
3.2邊沿觸發器
3.3 CMOS 包括觸發器
4.時序邏電子回路
4.1時序邏輯電子回路的解析
4.2時序邏輯電子回路的解析
5.脈沖波動線的產生與整形電子回路
5.1多諧振蕩器
5.2施密特觸發器
5.3.555 定時器及其應用）
3、電子設備設計制作》課程要含有概括：
項目一 智能電子時鐘（數碼管構造、共陽數碼管字形碼、共陰數碼管字形碼、電子時鐘效果演示）
項目二 電子秤（稱重傳感器作業原理、電子秤效果演示）
項目三 電子尋跡小車（電機驅動、電機調節速度、紅外尋跡原理、紅外避障原理、小車尋跡效果演示、小車避障效果演示、超聲波測距原理、小車前進后退轉彎調節速度）
4、嵌入式技術應用》課程要含有概括：
教學項目 1（認識 STM32 固件庫、STM32 固件庫關鍵子目錄和文件、嵌入式系統、ARM Cortex-M3 處置整理器、STM32 系列處置整理器），
教學項目 2（認識 STM32 的 I/O 口、STM32 的GPIO初始化和寫入輸出庫函數、Cortex-M3 作業模式及狀態、Cortex-M3 寄存器組、Cortex-M3 特殊功能寄存器組、STM32 相關構造體、Cortex-M3 處置整理器構造、STM32 系統構造、STM32 時鐘配備），
教學項目 3（認識數碼管、數碼管靜態顯露電子回路硬件連接、認識Coretex-M3 存儲器、Cortex-M3 存儲器映射、STM32 存儲器映射、數碼管動態掃描顯露電子回路硬件連接、位帶區與位帶別名區、位帶實操）
教學項目 4（認識嵌入式應用技術與研發的核心板、GPIO 寄存器地址映射、端口復用使用、端口復用重映射、STM32 中斷通道、STM32 外部中斷、STM32 中斷優先級、STM32 外部中斷編程、）
教學項目 5（SysTick 定時器、庫函數中的 SysTick 相關函數、SysTick 的關鍵函數編寫、認識 STM32 定時器、STM32 定時器與定時相關的寄存器、STM32 定時器相關的庫函數、STM32 的 PWM 輸出相關寄存器、STM32 的 PWM 輸出編程思路、STM32 的 PWM 輸出相關庫函數）
教學項目 6（串行通信基礎知識、STM32 的USART 串行口、STM32 串行口的相關寄存器、STM32 串行口相關函數、認識WIFI 通信模型塊、認識 Zigbee 通信模型塊、ZigBee 通信模型塊使用）
教學項目 7（STM32 模數變換簡介、STM32 的 ADC 構造STM32 模數變換相關寄存器、STM32 的 ADC 設定、ADC 相關的庫函數）
（二）擬真教學系統：
1、無紙化考核平臺
1）用戶登錄；
2）用戶注冊；
3）用戶管理
3.1用戶查詢
3.2添加用戶
3.3修改用戶
3.4用戶刪除
4）級別管理
4.1級別查詢
4.2添加級別
4.3修改級別
4.4刪除級別
5）題庫類別管理
5.1 題庫類別查詢
5.2 添加題庫類別
5.3 修改題庫類別信息
5.4 刪除題庫類別信息
6）題庫管理
6.1 題庫查詢
6.2 添加單項選用題
6.3 添加多項選用題
6.4 添加判別題信息
6.5 導入Excel題目信息
6.6 題目信息修改
6.7 刪除題目信息
7）試卷管理
7.1 試卷查詢
7.2 添加試卷
7.3 自動抽題
7.4手動組卷
7.5 編輯試卷
7.6 刪除試卷
7.7 啟用試卷
7.8 打印試卷
8）模仿成績
8.1模仿成績查詢
8.2模仿成績詳細
8.3導出成績
9） 實戰成績
9.1實戰成績查詢
9.2導出實戰成績
10）在線考試；
11）歷史成績（歷史模仿成績查看、歷史實戰成績查看）
2、電作業業培訓教學系統
本設備依據中華人民共和國勞動和勞動安全行業標準（LD/T81.2－2006）《"維修電工"職業技能實驗和鑒定設備技術規范》與教育部有關專業教學大綱而設計研制，含有電工初步（電工基礎、電工儀表、實驗連接線連接、安全用具、安全標識）、基礎實操（低壓電器、電機與變電器、照明電子回路、電子技術）、風險排除（滅火器類型、滅火器使用）、觸電急救（觸電方法、防護措施、接地與接零、心肺復蘇）4大模型塊，15個實驗單元，72個實驗項目。
系統以技能為核心，項目為引領，任務為驅動，職場環境為背景，實操步驟為主線，以學生交互實訓為主體，設定有三維（3D）可視化、智能化、全交互的特別點，集職業性、情境性、過程性、交互性和靈活性于一身，性價比極高。為職業教育與技能實驗、鑒定信息化、現代化提供了豐富的教學資源。
3、電子儀表儀表器具擬真教學系統
設備基礎簡介：
本設備依據《電子設備裝接工國家職業標準》、教育部有關專業電子技能實訓教學大綱與中華人民共和國勞動和勞動安全行業標準（LD/T81.1-2006）《職業技能實驗和鑒定設備通用技術規范》而設計，含有常用電子測量儀表器具、信號（函數信號、高頻信號、彩色電視信號）發生器、電子電壓（V）表（毫伏表、數字萬用表）、電子計數器、雙蹤示波器、掃頻儀等六類儀表器具，每類儀表器具設定有儀表器具簡介、操作面板簡介、使用方法、擬真實驗等4個學習掌控把握任務。設定有職業性、情境性、交互性、工序技藝性、智能性。本設備功能價格比高，是電子技術擬真實驗室必備的主體系統。
實驗項目：
電子儀表儀表器具擬真教學系統 |
項目名稱 |
實驗任務 |
|
項目一：測量基礎知識 |
任務一測量基礎簡介及數值處置整理 |
|
任務二電子測量 |
|
任務三電子測量儀表器具 |
|
項目二： 萬用表 |
任務一指針式萬用表 |
|
任務二數字萬用表 |
|
項目三： 毫伏表 |
任務一AS2173D型毫伏表 |
|
任務二DF1930A數字毫伏表 |
|
項目四： 兆歐表 |
任務一兆歐表 |
|
項目五： 頻率計 |
任務一HC-F1000L頻率計 |
|
項目六： 信號發生器 |
任務一SG1646A多功能函數信號發生器 |
|
任務二GRG-450B高頻信號發生器 |
|
任務三低頻信號發生器 |
|
項目七：示波器 |
任務一模仿示波器 |
|
任務二數字示波器 |
|
項目八： 掃頻儀 |
任務一掃頻儀 |
4、模仿電子技術擬真教學系統
系統要求：含有概括模仿電子技術實驗實驗常開設的延時電子回路等共18個實驗實驗項目（詳見實驗項目）。每個項目按照實驗需要，設定了數量不等的實驗任務。例如單管放大項目設計了實驗目的、實驗器件、實驗電子回路、電子回路原理、器件布置、通電測量試驗、故障檢驗測試等任務，以便實操者循序漸進地得到實訓。本系統應用三維（3D）動畫與二維交互動畫編程相集合技術，基于職場環境與作業過程，設定有很強的職業性、情景性、過程性、交互性、智能性。
技術功能數值：
含有十八大實驗模型塊：延時電子回路、穩壓電源、整流濾波電子回路、單管放大、可控硅調光、二極管整流電子回路、串聯穩壓電源、延時開關、電流（A）負反饋電子回路、電壓（V）負反饋電子回路、單項可控硅整流電子回路、差分放大可調穩壓電子回路、運算放大電子回路、運算放大器的應用、脈沖式充電電子回路、整流電子回路、溫度（℃）傳感器、光敏傳感器檢驗測試。
5、數字電子技術擬真教學系統
系統要求：含有概括數字電子技術課程常開設的與非門電子回路、異步計數器的級聯、定時交流ACAC開關、多地單鍵控制、同步計數器、信號對比輸出報警檢驗測試等共7個實驗實驗項目，每個項目按照實驗需要，設定了數量不等的實驗任務，以便實操者循序漸進地得到實訓。
本系統應用三維（3D）動畫與二維交互動畫編程相集合技術，基于職場環境與作業過程，設定有很強的職業性、情景性、過程性、交互性、智能性。
技術功能數值：
含有七大實驗模型塊：與非門電子回路、異步計數器的級聯、定時交流ACAC開關、計數調光開關、多地單鍵控制、同步計數器、信號對比輸出報警檢驗測試。
常見問題：
1、如果我要購買電工電子電氣控制綜合實訓平臺,電氣實訓裝置，是否有安裝、培訓服務呢？
答：我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的，都是提供安裝、培訓服務的。
2、你們的電工電子電氣控制綜合實訓平臺,電氣實訓裝置是否能開增值稅專用發票？
答：可以的，我們是正規企業，并且已經升級到一般納稅人，可以開具增值稅專用發票，如果您需要開電工電子電氣控制綜合實訓平臺,電氣實訓裝置的發票，您需要提供開票資料。
3、你們的電工電子電氣控制綜合實訓平臺,電氣實訓裝置都是自己生產的嗎？都有什么產品資質？
答：我們公司是專業生產教學設備的企業，完全自主生產，并通過了最新版ISO9001認證，擁有多項專利與著作權。
本文來自網絡，不代表本站立場，圖片為參考圖片，轉載請注明出處：電工電子電氣控制綜合實訓平臺,電氣實訓裝置
